Fäladasgården

Fälasgården is a secondary modern school in Lund, built in 1971, with around 400 pupils between the ages of 11-16, a large number of whom have a non-Swedish ethnic background. Apart from the compulsory study of English most pupils study a second foreign language: French, German or Spanish.

Lund is a small medieval University town (c.100.000 inhabitants) that is situated in the centre of the expansive Öresund region in southern Sweden. It is one of the oldest cities in Sweden with a history more than one thousand years. The air of a small medieval town is somewhat altered by the skyline where the Cathedral and the huge University Hospital stand out.

Nowadays Lund has a multicultural and fairly young population, the latter largely due to the 38.000 students at the University. With the help of the University and the science park, an incubator for innovative research and industry, a great number of knowledge-based companies have developed. Among the internationally well-known companies in Lund are Tetra Pak, Alfa Laval, Sony Ericsson, Gambro and Astra Zeneca.



martes, 24 de mayo de 2011

Día 2. Os enseñamos el colegio

La primera mañana la hemos dedicado a conocer el colegio...
Hemos comenzado en el Salón de actos donde los alumnos nos han dado un pequeño concierto.
Estas son algunas de las cosas que estudian en clase de música...










A continuación Viveca y Thomas (los profesores suecos) nos han dado la bienvenida y algunos alumnos suecos les han entregado a cada alumno español una carpeta chulísima.




En grupos hemos dado una vuelta por el colegio. Es una chulada. Vais a flipar...

En esta clase los alumnos (chicos y chicas) dan "Economía doméstica" donde aprenden a guisar, poner la mesa, limpiar y fregar,... ¡Qué bien nos vendría a nosotros!





La clase de Tecnología, donde trabajan, sobre todo, con madera:



La biblioteca: por la mañana es para el colegio, y por la tarde para el vecindario del barrio





Todos los alumnos tienen un portátil (Mac) que alquilan por tres años. Por supuesto su uso está permitido en cualquier sitio. Por la tarde se lo llevan a casa, además de para seguir trabajando, para cargar la batería.




En biología trabajan también con un invernadero, donde plantan y cuidan las plantas:



La clase de costura... también para chicos!!






Aula de pintura: Los trabajos que realizan los alumnos decoran los pasillos del cole.





En la asignatura de música todos los alumnos tienen que tocar (cada uno a su nivel) todos los instrumentos. Y son muchos...





A continuación hemos pasado un rato en clase, antes de ir a comer.





Por la tarde hemos estado volando globos fabricados por los los alumnos. El plan era hacerlo al aire libre, pero hacía mucho aire:



Para terminar el día, un juego de orientación, en el que, con la única ayuda de un mapa, había que encontrar 15 "bases":




Como veis, un día completo. A las tres de la tarde, termina el colegio y los alumnos se han ido con sus familias.

Esperamos que os haya gustado la presentación. Mañana más.

Vuestros hijos se están portando muy bien, aunque quizás les falte algo más de implicación en las actividades. Si tenéis la oportunidad de hablar con ellos, animadles a participar y a involucrarse en todo, y relacionarse mucho con los alumnos suecos.

Cada día seguiremos contandoos nuestras aventuras. Y podéis dejarnos comentarios... Hasta mañana.

Día 1. Viaje de Ida

Con 30 minutos de retraso salimos del colegio, rumbo a Barajas.
En el bus fuimos tranquilitos y algunos aprovechamos para dormir.








En el aeropuerto no tuvimos grandes problemas, aunque el avión salió con otra media hora de retraso.


En elavión las azafatas nos tuvieron que llamar la atención, pues nuestro comportamiento no estaba siendo el debido. Después de una seria charla con Carlos, donde a todos nos quedaron claras las normas de comportamiento recogimos nuestras maletas-



Una vez en Copenhague cogimos un tren que nos cruzó a Suecia, hasta Lund, nuestro destino.




En la estación de Lund estaban esperándonos unos cuantos padres que nos llevaron al colegio, donde nos reunimos finalmente con las familias.








Tras un largo día nos fuimos a nuestras casas a descansar.
El inicio había sido perfecto.

lunes, 28 de marzo de 2011

DEBATE

Today we do a debate with all the exchanges ( Poland, Sweden, England and French)
It was very interesting
Then we do a powerpoint for our parents
In the afternoon our parents came to the school and we had dinner
Javier and Leonard defends their opinions to Rocío and Ellen

domingo, 27 de marzo de 2011

SATURDAY :P

Hi everyone !! :P
Today morning we have do a lot of things, but each swedish did what his/her partner did, like hanging out... and lots of fun things.
At evening, we have do many groups, some girls went shopping, some to enjoy on the street, some guys went to Plaza (a very big shopping center a bit far of the center) to the bowlling alley, shopping, having an ice-cream and then went to the Kebab or to the Burger King and had lunch. It was a very funny day.
GOODBYEE !! :P
Guille Rodrigo / Pablo Rivera / José Mari / Sisí :DDDD

OUR SUNDAY IN SPAIN!!!


Hello we are Lucia, Berta, Carol, Ellen, Lisa, Liv, Elsa & Rocio :)
Well, today we have to talk about our day...

During the morning each one did different things with their respective families, such as having a walk, visiting grandparents, going shopping, etc...

But in the evening nilly everyone from the exchange of Sweden and the exchange of England went to the Theme Park of Zaragoza!!!

We had a really good time there and also so much FUN! :) The weather wasn't very good at the begining, it was raining, but latter it stoped so it was PERFECT!

We enjoyed it a lot! :)



That's all for today.

BYE BYE!!!